科研论文(research paper)或论著(original article)是科学研究工作的书面总结,是研究者科研实践认识过程中,根据预先设计方案的实施所得结果写出来的论文。
医学论文是医学科研人员通过科学思维,运用书面语言,准确概括科研过程,客观表达科研结果的论证性论文。
撰写医学科研论文应经历四个步骤:
① 从科研实践中获得第一性的感性材料。
② 经整理、分析、归纳、综合、统计处理等思维活动。
③ 上升为概念性、理论性认识。
④ 以书面语言表达和总结。
一、医学科研论文的基本要求
科研论文是科学研究工作的书面总结,不可能设想从一个没有科学意义,或设计不周,或执行不好的科研工作中能够总结出一篇有意义的论文来。因此,对论文的要求,首先是对科研工作本身(即论文的实际内容)的要求,其次才是对论文写作技巧(包括结构、文风、图表……)的要求。
㈠ 科学性 -“生命”
⒈ 体现在真实、准确、可靠的材料、数据、结果和结论。
⒉ 通过严格遵照医学科研设计的基本原则(随机、对照、重复、盲法),安排好“三要素”〔对象(subject);因素(factor);效应(effect)〕的设计与实施。只有在严谨、合理的实验设计(科研方案)指导下的执行过程和实施活动,才能达到反映客观事物,揭示其客观规律的目的。
㈡ 创新性 -“灵魂”和“精髓”
“创”是指创造、创见,指前人没有做过或发表过。
“新”是指新颖、新意、先进,指高于前人、优于前人。
“有所发现、有所发明、有所创造、有所前进”,达到国内外先进水平。
国际上采用“ DICA”( Discovering , Inventing , Creating , Advancing )作为判断医学论文创新性的标准。
⒈ 原始性创新:前人没有研究过或从未涉及的内容,如所研究领域中基本概念的建立,对原有的学术观点的突破,新方法(新研究手段)的建立等。
⒉ 跟踪性创新:前人对此虽有研究,但本课题的研究或实践对既往的理论认识有所补充和发展,或对现有的概念、观点、方法等的补充和改良。如国外已有此方面的研究,但尚需结合国内实际进行研究既填补国内空白,又对总的研究结论加以进一步的证实和补充。又如国内已有部分研究,若在不同地区和不同人群中进行研究,可以对已有的研究加以证实和补充。
㈢ 实践性 -“基础”
理论源于实践,实践是检验真理的唯一标准,凡是能推动医学发展,提高疾病诊疗水平的都是实用价值的医学论文。
⒈ 阐明疾病的发病机制:如发病原因、遗传特性、生活习惯和环境污染对疾病的影响,疾病的病理生理学和分子生物学机制等。
⒉ 为临床实践提供理论依据:如针对疾病的病理、病理生理学和分子生物学变化进行干预的实验研究等。
⒊ 解决疾病的预防、诊断、治疗中的问题:如预防措施的制定,临床诊断技术的提高和治疗方法的改进等。
㈣ 文学性或可读性 -“形貌”
医学论文理论思维的产物,要严格用科学的论据(包括论证)和理论思维来说明问题,阐述看法,说服读者,启发读者。
⑴ 不但要求:结构严谨、论点鲜明、论据充分、论证有力、结论明确。
⑵ 同样应是:措辞严谨、文字精炼、语法正确、文风好。
撰写、发表论文是为了报道科研成果,传播、交流、储存新的医学科技信息,发展医学科学事业,为医学实践服务,应有良好的可读性。
⑶ 而且还应是:表达清晰、层次分明、条理清楚、言简意赅、简明通顺、流畅易懂。
二、医学科研论文的格式和写法
㈠ 题目:科研论文题目首先要有一个简洁明了、能概括全篇论文内容、引人入胜的标题。
题目的要求是:具体、简洁、确切、有特点、而且具有可检索性。
① 具体:即不抽象、不笼统。
② 简洁:即标题用词要质朴、明确、实事求是。一般中文文题字数在20个汉字为宜,最多不宜超过30个字,英文以10个实词以内为宜,文题中不用标点符号,并尽量少用“的研究”、“的探讨”、“的观察”等非特定词。
③ 确切而有特点:确切就是标题要反映论文的核心及新技术、新进展;有特点就是要突出论文中特别有独创性和有特点的内容。
④ 可检索性:题目应适用于学术交流和信息传递,用词严谨规范,凡病名、解剖生理名词、治疗方法、检查方法等,必须使用“医学主题词表”和全国自然科学名词审定委员会公布的名词。
㈡ 作者
作者署名按在论文中的作用、贡献以及所能承担的责任按序排列。
作者单位名称、地址及邮政编码以上标和脚注的形式列出。
㈢ 摘要(abstract)
采用格式化结构书写中、英文摘要,包括目的(objective)、方法(methods)、结果(results)、结论(conclusions)四部分。
① 各部分冠以相应的标题。
② 采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。
③ 文字要极其精炼,不一定要用完整的句子。
④ 字数限制在200~250字左右。
⑤ 英文摘要与中文对应(在不违背原意的基础上,注重英语的表达方式),一般以不超过200词为宜。
㈣ 关键词(key words)
① 选取应规范化、专业化,国际和国内通常以美国国立医学图书馆出版的《Index Medicus》中所列医学主题词(Medical Subject Heading, MeSH)为准。
② 尽可能准、全、简洁、明确,列出论文中可供的检索点。
③ 通常采用浅引法,即标引论文所研究和讨论的重点内容,仅在研究方法中提及的手段、方法等(未作研究和讨论的主体)不予标引。
④ 一般为3~8个,位于摘要的下面。
㈤ 前言(introduction)
是写在论文正文前面的一段短文,不列标题,300字左右,主要写:
① 扼要交代所研究问题的来源(背景、现状、动向、存在的主要问题)。
② 进而引出本文要研究解决的问题,欲达到的目的和研究的价值与意义。
前言应该是,开门见山、言简意赅、提纲挈领、一目了然、引人入胜。但不可过多地叙述历史背景和罗列文献,要防止不适当的自我评价。
㈥ 材料与方法(materials and methods)- 论文的基础
表述本文的研究方案和实验设计,介绍所用的实验材料(或对象)和所采用的主要研究方法。这部分是论文的重要组成部分,篇幅较大,约占正文的1/3左右,一般分析性和实验性研究大约需1500字左右才能写清楚。
1.材料(对象)
⑴ 临床研究:
① 病例来源和选择标准(诊断标准、分型或分组标准)。
② 一般资料(性别、年龄、例数、病情、病型等)。
⑵ 动物实验:
① 动物的来源、种类、品系、年(月)龄、性别、体重、分组、例数等。
② 动物模型复制方法。
⑶ 药品、试剂(规格、来源),仪器设备(牌号、型号、厂家)
2.方法
① 采用的研究方法和实验技术。
② 选用的检测指标和判断标准。
③ 统计学处理方法。
㈦ 结果(results)- 论文的核心
结果是论文的核心。科研成败与否是根据实验结果来判断,结论与推论也由结果导出,因此,务必特别重视这一部分。要准确、具体、清楚反映经核实、并经过统计学处理的实验观察数据资料。应当做到指标明确可靠,数据准确无误,文字描述言简意明,图表设计正确合理。篇幅约占正文的1/3左右。
通常表达方式有表、图、文字三种,需要结合使用。凡文字可说清的,不必列图表;图表能说清的,应压缩文字。图与表之间,内容不要重复。
常见毛病有:
① 结果与“材料与方法”的内容没有互相呼应。
② 统计图表内的数据文字部分的表述不一致,或用不确定的词(如“多见”、“少见”、“相似”等)代替具体数据。
③ 图表繁杂,其内容与文字部分叙述重复。
④ 统计数字计算不准确,如几个数字的“合计”不等于其和,全部构成比百分数之和不等于100。
㈧ 讨论(discussion)- 论文的精华
讨论是论文的精华所在,其内容主要是对实验观察结果作出实事求是的结论并进行理论性分析。讨论是结果的逻辑延伸,通过对结果的分析论证,引出恰当的结论。
讨论是实验结果的升华,也就是说,在讨论中通过综合分析与逻辑推理,使感性认识提高到理性认识,从广度和深度两方面丰富和提高对实验结果的认识,使论文的结论更加具有说服力和吸引力。
讨论由论点、论据、论证三部分组成。讨论一定要立论严谨,紧扣观察研究结果,不泛泛而谈和作超越限度的引伸。讨论一定要突出作者的新发现、新认识,引用前人的资料主要是为了论证自己,罗列许多文献而不作分析是无意义的。
1.讨论的内容
① 本实验或观察可形成的概念,发现的原理、得出的结论。
② 归纳结果中存在的内在联系、规律、因果关系。
③ 以结果为基础进行分析与推理(与自己过去的或其他作者的结果及其理论解释进行比较,分析异同及其可能原因,根据自己的或参考他人的材料和看法提出自己的见解)。
④ 本实验或研究的理论和实践意义。
⑤ 提出进一步的研究方向,亟待解决的问题,展望、建议和设想。
2.讨论的注意点
① 采用第三人称的语气行文,以体现客观性。
② 突出本文的新发现、新认识,文献尚未报道的内容(创新、独到之处),要紧紧抓住,深入、充分讨论与发挥。
③ 重点要放在与诸多文献不一致之处(结论、推论、见解),深入分析其原因。
④ 不应重复以前各标题或栏目下的内容,重复叙述结果是常犯的毛病。
⑤ 避免因果不清、循环推理;避免以假设来“证明” 假设,以未知“说明”
未知。
⑥ 参考文献引用应紧密围绕研究主题,摘其观点和结论,用角码标出,不宜大量整段、旁征博引。
㈨ 参考文献
参考文献是科研论文必不可少的组成部分,它不仅反映论文起点的高低,而且说明作者跟踪国内外该领域前沿的程度。读者通过参考文献,除进一步了解该文的来龙去脉外,还为评估该文的水平和意义提供文献依据。
参考文献是作者在在论文的篇末列出在研究过程和论文撰写时,参考和阅读过的文献的目录。
① 采用顺序码制著录,文中序号应与文末编号一致。
② 注意书写的格式,应当符合《中华人民共和国国家标准(GB7714-87)关于“文后参考文献著录规则” 》的规定。
③ 尽可能引用最新、最主要的,以最近2~3年内的为好,一般为10条左右。
④ 必须是作者阅读过原文的,切忌从他人引用的文献中直接转用。
⑤ 教科书一般不宜列为参考文献引用,因为它的内容已是众所周知的基本理论知识。
以上内容由德瑞www.jwedit.net整理,转载请请注明出处!